2019学年颁行的部编语文新教材在作业要求方面有了许多变化：在呈现形式上更加多样，有书面交流、口头表达、视频音频等；在内容上种类繁多，有文学创作、文学评论、调查报告、读书笔记等；在完成途径上不一而足，有独立完成、小组协作、课外实践等；在功能上有所拓宽和深化，更多围绕单元任务指向语文核心素养的培育；在完成周期上短则一时长则数月。这些新变化既给学生提供了展示多样才华的机会，也提出了更高的要求。