为引导学生关注社会发展，有意识对自己未来发展有所规划，从而激发学生对“中国梦”的憧憬和向往，我校高一年级从本学期开始将持续开展“我们与梦想同行”暨“生涯规划”系列主题教育活动，加强对学生生涯规划的指导，引导学生将个人理想与“中国梦”统一。
4月3日，高一年级利用班会课时间，开展了生涯发展规划之“家长进课堂”活动。本次受邀家长共有9位，分别来自法律、警察、汽车制造、教育、石油化工、税务、交通、软件设计。家长们介绍了所从事行业的特点、专业知识和发展趋势，让同学们对各自感兴趣的职业有了一个大致的了解；有些家长还讲述自己的求学经历、工作经历，鼓励同学们在现阶段培养好学习能力,为将来的工作夯实基础，在追逐梦想的人生路上做自己热爱的工作。九节家长课堂提供了生动的介绍、详实的知识、有趣的互动，令我们受益匪浅，大开眼界。
通过这次“家长进课堂”教育活动，同学们对“职业”有了更近一步的了解，也明白了一个道理：每一个职业，都不只是在日复一日完成琐碎的工作，它更需要满足职业需求的本领，还有处理问题的技巧、工作所需的能力。所以，高中阶段我们必须为将来的职业发展做出长远计划，并打下扎实的学习基础。
4月3日，高一年级利用班会课时间，开展了生涯发展规划之“家长进课堂”活动。本次受邀家长共有9位，分别来自法律、警察、汽车制造、教育、石油化工、税务、交通、软件设计。家长们介绍了所从事行业的特点、专业知识和发展趋势，让同学们对各自感兴趣的职业有了一个大致的了解；有些家长还讲述自己的求学经历、工作经历，鼓励同学们在现阶段培养好学习能力,为将来的工作夯实基础，在追逐梦想的人生路上做自己热爱的工作。九节家长课堂提供了生动的介绍、详实的知识、有趣的互动，令我们受益匪浅，大开眼界。
通过这次“家长进课堂”教育活动，同学们对“职业”有了更近一步的了解，也明白了一个道理：每一个职业，都不只是在日复一日完成琐碎的工作，它更需要满足职业需求的本领，还有处理问题的技巧、工作所需的能力。所以，高中阶段我们必须为将来的职业发展做出长远计划，并打下扎实的学习基础。
本次活动先由各班征集家长志愿者申报讲座主题,经学校筛选后确立并公布，每位学生可以根据自己的兴趣选择听讲课题，这种自主选择的方式让同学们听得更有针对性，也更认真主动地与家长进行互动。活动结束后，校领导还为家长们颁发了“学生‘生涯发展社会实践活动’辅导员”聘书。
这次活动不仅是同学们梦想的启蒙,也是家校合作的成功典范，为学生的终生发展和幸福人生奠定了良好的基础。
撰稿：高一（7）班 李岳琏
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