2015年，对于上海的高中生而言，是不平凡的一年。随着综合素质评价改革的推进，社会实践志愿服务纳入了综合素质评价改革的一部分，每位高中生必须在经过认证的实践基地至少每学年完成20学时的志愿服务，并通过博雅网进行记录和评价，志愿服务信息也将会作为高中生升学和自主招生的重要参考。
面对新形势，大同中学团委在校领导的高度重视下，积极与实践基地签约，提前预约实践岗位，并通过班长团支书例会、团支书社会实践志愿服务QQ群、班级现场报名和QQ报名的流程，最大限度地尊重学生的自主报名，在此基础上安排学生的暑期岗位，以期为每一位同学暑期的志愿服务提供最合适的实践体验平台。大同中学的学子也在这个繁忙的酷暑天，在不同的岗位上挥洒着自己的青春汗水。
最是忙碌在东体
东方体育中心作为上海市级实践场馆，承载着居民群众暑期游泳避暑的需求，室内、室外游泳馆的运转自然离不开学生志愿者的参与。在整个暑期，几乎每天都有25人的学生参加5天一轮共计15小时的志愿服务，约合有280人次在东方体育中心留下了忙碌的身影。为此，学校也专门配备了带队老师，全程参与同学们在东体的志愿服务。同学们在东方体育中心主要承担路线引导、秩序维护、安全辅助的任务，每次服务时间为3小时。看似简答的任务其实也不容易，例如在更衣室外执勤的志愿者们就要根据游泳者手环的不同颜色引导他们到不同的场馆游泳。如果有的游泳者自己搞错了，志愿者还要耐心地给他们解释。偶尔场馆工作人员的嗓门也是挺大的，不像家长和老师那样和风细雨，这就更需要我们志愿者们坚强、勇敢的面对，想方设法地解决问题了。
艺术博物馆的熏陶
当代艺术博物馆作为世博会后成功转型的艺术场馆，起点高，发展快，在地里位置上毗邻大同中学，是大同学子进行社会实践志愿服务的绝佳选择。大同中学共有60位同学进行每月四次，每次6小时，共计24小时的志愿服务。当代艺术博物馆的老师在同学们进行志愿服务前，专门花了2个小时对志愿者们进行了培训，向志愿者们简单介绍了当代艺术博物馆的历史、展品以及志愿服务的要求。同学们认真倾听，很多同学还拿出笔认真记录。培训过程中，场馆李老师还请同学们当场情境模拟，一起解决面对刁钻游客如何应付的策略，引导同学们在哈哈大笑中认真思考。志愿者们在艺术博物馆的志愿服务进行得有条不紊，有的同学甚至萌发了组建大同中学当代艺术博物馆小蜜蜂讲解队的心愿，以期使当代艺术博物馆的志愿者从选拔到培训，从上岗到考核更加系统化，更加可持续，提高同学们的艺术素养和综合素质。校团委会尽快在场馆老师反馈和各班级反馈的基础上，挑选出一批同学组成当代艺术博物馆的骨干成员，由他们打造一支坚强有力的小蜜蜂讲解队。
院士风采馆中展风采
上海市院士风采馆与大同中学的渊源甚深，每年的院士讲坛就是在上海市院士风采馆的大力支持下进行的。这一次，在我校的动员下，上海市院士风采馆又申请了实践基地，与大同中学结成对口合作关系。在这个暑期基本上每天（除周末），都有四位同学在院士风采馆进行每次3小时的志愿服务。虽然院士风采馆在杨浦区国顺路，路途较远，但同学们不怕路远，不畏天热，依然踊跃地参与到场馆讲解和办公室辅助的志愿服务中。值得一提的是，院士风采馆的老师还特别打电话表扬我们有的学生在场馆热心服务，不是当一天和尚撞一天钟的凑学时，而是虚心向大学生志愿者请教，积极对院士风采馆开展的活动献计献策，乐此不疲。场馆的老师在欣慰之余，又邀请他们继续参加场馆接下来的志愿服务。也许今年的暑期有些热，但大同中学学子的卓越风采却让人感到那样的清凉与喜悦。
撰稿、摄影：黄瑾 徐彪
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