2015年12月4日中午，在近取楼2110教室杨永仁老师向第三十三期党章学习小组成员介绍了矛盾论的背景、内容以及其在今天的现实意义。
首先杨老师告诉我们，博古李德等人在王明教条主义的影响下，将“御敌于城门外”作为作战方针，最终导致湘江战役惨败。自此，以毛泽东为首的部分共产党成员深刻认识到教条主义给中国革命带来的危害，决定做出改变。与此同时，张学良和杨虎城逼蒋抗日，国共两党统一战线初步形成，因而毛泽东稍有精力写下了这篇矛盾论。
接着杨老师向我们介绍毛泽东开篇便点明所论述的是唯物辩证法三大规律中的对立统一，包括两个完全不同的宇宙观、矛盾的普遍性、特殊性、统一性和斗争性、以及对抗在矛盾中的作用，使同学们对高三学习的政治哲学中的唯物辩证法有了进一步的理解和认识。杨老师评价《矛盾论》表面论矛盾，其实已深入到唯物论与认识论的境界，堪称马克思主义哲学中集大成的光辉著作。
最后，杨老师告诉我们矛盾论在今天于个人学习或国家方针都尚有重大意义。他说他曾与曹动清老师一同向学生们讲授高考作文中的哲学与辩证思想，并以本次期中考“一致与独立辩证统一”的作文题展开分析——一致和统一是相对的、暂时的，对立和斗争是绝对的、永恒的。斗争是统一中的斗争，统一是包含斗争的统一，各自的差异造就了有精神有思想的和谐，而有了和谐的包容的心胸，各自差异才能更好地生存与发展。在国际关系中，中美始终斗争与合作共存，即使意识形态与利益存在冲突，政治经济军事外交方面也都存在竞争，但我们可以通过建立新型大国关系，“不对抗不冲突”，合作共赢。
高三党章学习小组的负责人任晔老师也在讲座的最后勉励大家好好精读原著，努力提升自己的理论素养。杨老师的课使大家受益匪浅，不仅扩大了知识面，也使我们的精神境界得到提升。
撰稿：高三（8）班 俞稼穑
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