优化学习方法共建笃实学风——大同中学2017学年学风建设月活动记略

发布日期:2017-12-07 12:00:00 作者:

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学风是一所学校的灵魂所在，良好的学风更是学校的宝贵财富。我校一直努力追求建立和谐文明校园，而学风建设正是我们创立和谐校园的重要抓手。为了进一步塑造良好的育人环境，大同中学2017学年学风建设月于10月再次拉开序幕。

本次学风建设月的主题是“优化学习方法，培养良好习惯，共建笃实学风”。各个年级的老师和同学都积极参与了本次学风建设活动，由团学联策划并开展了“学风面面观”、“学生问卷调查”、“校园随机视频拍摄采访”以及“学风建设漫画”4个活动。
学风面面观即各班级上交推荐其特有的行之有效的学习方法和习惯PPT，以便各班相互沟通，相互学习。由权益部拟定学生问卷，全校同学线上完成，电视台编辑总结，在午会课上向全校师生进行反馈与总结。此外，学生会电视台在校园内还进行了随机视频拍摄，采访路过的同学对学风建设的认识与满意程度，以及分享在培养学习方法过程中的困难。本次学风建设月还新增加了学风建设漫画活动，各班同学在绘画中尽情发挥他们的奇思妙想，展现班级风采及学风建设成果。
10月下旬，综合各班级在学风建设月中的表现，学校评选出了7个学风建设先进班级，他们分别是高一（4）、（5）、（8）班，高二（4）、（7）班，以及高三（2）、（3）班。这些班级在学风建设月的各项活动中都积极参加，问卷完成人数超过班级90%，且提出了不少可供其他班级学习的学习方法，学风建设漫画也别有心意。

学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风。加强和优化我校的学风建设，既是时代发展与人才培养的要求，也是大同中学续写百年辉煌的前提和基础。希望全体同学通过本次学风建设月活动能够培养良好的学习习惯，建立笃实学风，增强全校同学学习的积极性主动性，促进学生的健康成长和综合素质的全面提高。

撰稿：高二（7）班秦超然

摄影：高二（2）班孙若玥

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