3月23日--25日，盛雅萍校长赴京参加由中央教育科学研究所和美国安生文教交流基金会共同举办的“中美高中特色办学研讨会”。  
    本次研讨会23日在北京召开，历时两天。教育部副部长陈小娅，教育部基础教育二司司长郑富芝、副司长申继亮，中央教育科学研究所所长袁振国等领导出席了本次会议并讲话；国家总督学顾问、中国教育学会副会长陶西平，美国哈佛大学教育学院院长Robert Schwartz等中美专家先后在研讨会上做了主题报告。中美两国专家和近400名全国知名高中校长参加了此次研讨会，从“特色高中的内涵与模式”、“高中特色办学的经验与办法”、“高中特色与新课程改革”、“班级授课制条件下的因材施教”四个论题，就如何举办有特色、高质量的普通高中进行了广泛而深入的研讨。 
    盛雅萍校长在第三论坛——“高中特色与新课程改革”上作了题为《立足课程多元统一，促进学生个性发展》的发言，结合大同实际，就大同在课程特色建设历程中的实践与思考做了扼要而生动的阐述，得到了与会校长的共鸣，展示了大同作为上海市课程改革领头羊的风采。  
    会议期间，教育部副部长陈小娅和盛雅萍校长交谈，她对大同的办学给予了很高的评价，希望大同能再接再厉，办得更好，陈小娅副部长高兴地接受了有关大同办学成果的资料，并和盛校长合影。盛雅萍校长还分别与来自美国的教育界同行——美国哈佛大学教育学院院长Robert Schwartz，美国奥巴马政府教育部长助理、美国教育改革联盟副主席Allan Alson，美国盖茨夫妇基金会美国教育中心常务主任 Steven G. Seleznow博士等专家交流。当他们得知大同有着近20年国际交流的实践和经验，在全世界11个国家有23所姐妹学校后，连连表示难以置信，并欣然和盛校长合影留念，纷纷表示到上海后有机会一定到大同来看看。研讨会后，盛雅萍校长还与中国教育学会常务副会长郭永福会面，向郭老介绍了大同的办学理念、特色和办学成果，得到了郭老的赞许和指导。 
    这次研讨会也是建设高中特色学校项目的启动会,中央教育科学研究所将通过“项目引领、科研推动、区域协作、共同发展”的创新机制，推进高中特色学校的建设。鼓励特色办学，提高普通高中教育质量，将是今后中国高中教育改革和发展的重点。 
（图为盛雅萍校长参会时与陈晓娅副部长合影）