11月10日，为加强新课程新教材实践研究，进一步落实英语学科核心素养培育，英语教研组开展了形式多样的教学研讨活动，从课堂观摩到课后访谈，从教材分析到教学方法，让每一位教师都有思考，有收获。

本次教研组研修活动特邀英语上教版主编，华东师范大学英语系邹为诚教授和黄浦区英语教研员金敏共同听课评课、指导教学，大同教育集团各高中英语教研组共同参与。

姚丞杰老师的课聚焦在"A question of taste", 引导学生总结概括"Questions of taste", 通过丰富的教学活动，激发学生学习兴趣。在课堂最后，姚老师设计“Question Master”游戏，让学生应用课堂中所学到的语言，充分参与课堂。谢媛媛老师通过环环相扣的问题设置，对语篇内容与结构进行分析与梳理，帮助学生把握文章内容主旨，了解说明文写作的基本概念与写作手法，为后续单元教学活动做好铺垫与准备，使单元教学连贯完整。听课专家充分肯定了大同英语教研组一直以来的踏实钻研与教学探索，根据不同学情，采用不同策略，落实学生学科核心素养，培养学生的语言能力和思维品质。

随后，邹为诚教授访谈部分高二年级学生了解学生学习情况，并与大同教育集团的英语教师亲切座谈。邹教授针对老师们的教学困惑，逐一答疑解惑，勉励老师们要走进学生，随时了解学生英语学习的痛点，把握课堂教学的重点，在有限的时间内，帮助学生更好地学习，加快学生“自然成长”的过程。

自“新课程 新教材”实施以来，大同中学教研组始终秉持 “勤于学、善于思、敏于行”的教研组工作作风，全身心投入教学实践，用心、创新、践初心。

大同中学英语教研组供稿

摄影：谢媛媛