5月20日，第三期 “开卷有议”读书分享会，同学们在郦寅老师的带领下，重温了寒假期间共同阅读的《骆玉明古诗词课》，再一次回到了穿越千年的诗歌世界。

郦老师回顾了骆玉明教授对于诗歌的看法，又巧妙地用“鲜活的生命”将书中的诗歌和课本中的诗歌勾连起来，让同学们体会到了诗词在中华文化中打破时空的别样魅力。

寒假里，郦老师根据同学们的兴趣，将《古诗词课》按章节分配给每一位同学，师生交流阅读完每一章后的感受和体会，使每位学生都有切实的参与感和体会并在分享会现场重温寒假美妙的诗词之旅。

分享会最后，郦老师表达了对于同学们未来诗词阅读的期望——在诗词中汲取文化之美，感受千年文脉，寻觅本真自我，遥望古今，把酒言欢。

部分同学寒假共读一本书后的感受：

王子晨：在郦老师的悉心讲解中走进骆玉明教授的古诗词世界，一切平日里看似熟悉的知识再一次生动起来。感谢各位同学每次的随笔陪伴我读完这整本书，给我带去了古诗词的别样观点，别样感知，别样理解，也让我在一次次有各位陪伴的阅读之中成为更好的自己。

商沛琪：郦老师详细讲解了骆玉明古诗词，不仅让我们了解了每种不同古诗词背后的故事，更使我们领悟了一种诗歌中的人道精神。同学们的阅读报告令我获得了新的见解。非常期待下一次的导师活动。

谢约瑟：在郦老师每天的语音指导下，和同学们共同阅读骆玉明教授的《古诗词课》，是一次特别独特的体验，郦老师在语音里划重点让我读起来更有准星，每天看其他同学的读后感也是一种思维的交流。

黄大川：过去我常把阅读当做孤独的享受。在长夜翻阅诗集，诗词里的古人触及着自己的内心。然而，自己读书毕竟是和先人对话，难免使一个人顾影自怜。寒假充实的半个月时间里，我和老师同学们一同读一本书，难得有了众乐乐的快感。尽管曾经我自诩对诗词略知一二，但还是被骆玉明教授系统的知识冲击，被郦老师朴素而深刻的思考打动。同学们一起读诗，并交流感受，兴发出对生活的反思，收获了极大的成长。

附录：

郦寅导师组：徐程 钱多朵 黄大川 商沛琪 叶孜韵 宋奕晨 唐盛盛 谢约瑟 董聖奕 王子晨 王子岳 高欣阳

撰稿：王子晨

审核：学生发展中心