为探索新形势下学校班主任队伍建设的新途径、新方法，推进班主任队伍专业化发展，提升班主任德育工作水平，从2023年10月启动，历时8个月，学校开展了序列化的形式多样的培训、比赛等，比赛分主题班会方案撰写、主题班会现场赛以及情景模拟赛。

大同班主任是一支优秀的队伍，在育人风格和特色上积极下功夫，力争拥有高品位的育人艺术，按照教育规律和学生的心理规律，智慧而艺术地教育学生，灵活而有技巧地管理班级，进而形成各自的育人风格和育人思想。

本学年在原有基础上持续加强导师队伍建设，深化全员育人。通过精心设计的导师活动促使全体教师切实担负起教书和育人职责，提升育人针对性和实效性，努力开创育人工作新局面。本学年的特色项目是“我和导师共读一本书”，师生共读共享共成长，并且开设了“开卷有议”专栏。大同教师正用自己的智慧行动书写着一部教育生活史，在育德过程中悄然影响引领着学生，在丰富学生生命世界的同时和学生一起成长。

撰稿：学生发展中心