6月19日，《弘扬长征精神 奋进改革之路》全校教职员工“四史”学习教育专题活动在校大礼堂举行。

校党总支书记、校长郭金华做动员，他指出,l“四史”学习主题教育活动，不仅仅是广大党员“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的进一步拓展，对全体师生而言也是一次非常重要的爱国主义教育,广大党员干部和群众学到的不仅是历史知识，更要从历史中汲取力量，提升自己的思想自觉和行动自觉。

本次专题学习活动主题是聚焦长征精神。郭金华书记指出，长征作为中国共产党历史上凝聚着苦难与辉煌的一次伟大远征，展现了中国共产党领导下红军无与伦比的英雄气概和不怕艰难险阻的奋斗精神，这一精神始终鼓舞和激励着一代又一代共产党人。

随后，顾博凯老师为全体教职员工作了题为《长征精神永放光芒》的微报告。顾博凯老师是黄浦区未成年人德育课程《顾老师讲红色故事》主创之一、黄浦区“四史”学习教育宣讲团成员、大同中学“顾老师人文历史工作室”主持人。顾老师从第五次反围剿失败开始，围绕内部、外部两方面的因素分析了反围剿失败的原因，并从抗日战争爆发的大背景入手，提出长征不仅仅是军事上的战略转移，也是中国共产党在政治上的战略转移。在回顾长征历程的过程中，顾老师着重讲述了血战湘江后，红军遭受巨大损失，在反思中不断探索，最终在遵义会议上总结了第五次反“围剿”失败的教训，确立了以毛泽东为代表的新的中央领导集体，由此，遵义会议成为了中国共产党历史上生死攸关的转折点。在此之后，红军用灵活的战术和大无畏的勇气，四渡赤水，飞夺泸定桥打破了国民党的重重封锁。面对雪山、草地恶劣的自然环境，红军战士与自然作斗争，最终绝境逢生，走出了一条使自己不断成长、成熟的发展道路。最后，顾老师向大家阐释了长征的伟大意义，引用了习近平总书记在纪念长征胜利80周年大会上的讲话：“伟大长征精神，是党和人民付出巨大代价、进行伟大斗争获得的宝贵精神财富，我们世世代代都要牢记伟大长征精神、学习伟大长征精神、弘扬伟大长征精神，使之成为我们党、我们国家、我们人民、我们军队、我们民族不断走向未来的强大精神动力。”

报告后，郭金华书记指出,我们当前虽然没有生死存亡的危险，但是所面临的复杂国际局势、新冠疫情阴影下的社会发展以及新时代对教育提出的挑战，都是当下面临的困难。如何从长征精神中汲取力量，从革命前辈身上继承艰苦奋斗，勇于突破的品质，都将是推动我们在教育改革道路上不断奋进的宝贵精神财富。

撰稿：大同中学“四史”学习教育工作小组