技术赋能 教育创新——2019年暑期教师培训侧记(六)
发布日期:2019-07-06 09:25:11   作者:大同中学   

    75日下午,华东师范大学课程与教学研究所副研究员、教育技术博士,教育部高中信息技术课程标准专家组成员,上海市高中信息技术教材编写组成员杨晓哲老师为大同中学全体教师带来了一场以“技术赋能  教育创新”为主题的讲座。 

    杨老师首先用“你眼中的未来教师是怎样的?”为题作为开场互动拉开了讲座的序幕,一场小小的头脑风暴让老师们很快进入思考“教师该如何回应世界变动带来的教育挑战?”紧接着,他围绕“教师正在面对怎样的时代变动?”和“技术赋能下的趋势”两个版块分别与老师们分享了当下热门的四项技术——机器人、虚拟现实、人脸识别和人工智能;分享了技术赋能下的五个趋势——终身学习、混合学习、体验学习、素养学习和创造学习。

    杨老师专注教育信息化、学习科学、互联网教育等内容,著有《五维突破:互联网+教育》等2本专著,发表多篇SSCICSSCI文章,创办微信公众平台“教育技术”。他在整场报告中穿插了多个引人深思的视频,并且介绍了多个适合教师进行现代化教学实践的实用软件应用,让老师们大开眼界。

    正如郭金华校长在开场的时候所说那样:“没有信息化,教育不可能现代化。”这次关于信息技术的学习,让老师们意识到技术赋能将为教育的创新带来一场新的变革。老师们必须进行“改变”,改变理念、改变方法,让大同依旧走在上海乃至全国教育改革的前沿。

    为期两个半年天的暑期教师培训已然结束,但是,老师们学习的脚步不会停止。


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