8月29-30日的培训分为两个部分。第一部分是四位教师结合教学实践，分享在AI赋能学科教育中的探索。语文教师郦寅首先分享了其团队自主开发的文言文智能学习平台“桃源学境”。该平台依托AI技术，实现了实词虚词智能查询、情境化试题生成、断句与翻译训练等多个核心功能。物理教师刘佳聚焦AI在理科教学中的实践应用，演示了如何借助Deepseek等AI工具快速生成教学动画、构建智能体。魏春萌老师针对教师日常工作量较大的课件制作环节，分享了如何通过精准指令控制、模块化设计以及多工具协同，快速制作出内容与形式兼备的优质课件。历史教师顾博凯介绍了AI在史料检索、教材解读、虚拟场馆构建、课堂互动和作业智能批改等方面的应用尝试。课程教务中心李樑主任在总结发言中指出，教育人应保持开放心态，主动学习和运用AI技术，将其融入教学全环节。同时，也要关注数据隐私、算法公平及技术伦理等问题，在拥抱技术的同时坚守教育的人文本质。

培训的第二部分，特邀上海师范大学教育技术领域专家黎加厚教授担任主讲，全体教师积极参与，共同探索AI时代教育的新路径与新方法。黎教授围绕“AI共创课堂”主题，通过理论讲解、实操演练与案例分享相结合的方式，引导教师逐步掌握基于人工智能的教学工具设计与应用。黎教授以“随机点名工具”“学科消消乐游戏”等生动案例入手，演示了如何通过提示语快速生成网页版教学工具，实现“用语言编程”。培训过程中，教师们热情高涨，积极互动，通过小组合作、实时操作、成果分享等形式，逐步从“AI使用者”转变为“AI创造者”。大家纷纷表示，此次培训不仅拓宽了教学视野，更增强了将人工智能融入日常教学的信心与能力。

新学期即将开启，学校将继续以“唯实唯新、善作善成”为指引，推动人工智能与教育教学的深度融合，助力每一位教师成为教育创新的实践者和引领者。

撰稿：教师发展中心

摄影：蔡蓓蓓